再校とは、初校で出された訂正指示にもとづいて修正を反映したあとに行う、2度目の校正、またはその校正刷りのことをいう。
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もう少し詳しく
校正は通常、初校・再校・場合によっては三校以降と段階を重ねて進められる。初校で発見された誤字脱字やレイアウトの不備などの修正指示(赤字)が入ると、印刷会社側はそれを反映した新しい校正刷りを作成する。これが再校であり、「二校」と呼ばれることもある。初校の訂正指示の際に再校刷りを要求する場合は、余白に「要再校」と朱記する慣習がある。再校の役割は単に初校の指示が正しく反映されているかを確認するだけでなく、修正によって新たに生じたレイアウトのずれや、それまで見落とされていた誤りがないかを、初校時とは異なる視点であらためてチェックすることにもある。
実務では、赤字の見落としを防ぐための工夫も行われる。校正者が赤い筆記具で訂正を進めながら、確認済みの初校紙の該当箇所を別の色の鉛筆でチェックしていき、最後に最初から最後まで通して読み直す「素読み」を行う、といった方法が知られている。再校の段階で新たな疑問点が見つかり、著者や発注者による確認(著者校正)が必要と判断された場合には、再度の校正依頼が発生することもある。校正の回数が2回を超える場合は、その回数に応じて「三校」「四校」のように呼び方が続いていく。
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関連語
参考
JFPI 印刷用語集(日本印刷産業連合会)/JIS Z 8125:2004 印刷用語-デジタル印刷/東京都製本工業組合 製本用語集
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